Núm. 42 (2019)
Artículos

Vulneración del derecho a la educación superior por el sistema nacional de nivelación y admisión

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  • Ximena Elizabeth Maldonado,
  • Myriam Alexandra Haro
Ximena Elizabeth Maldonado
Universidad Otavalo
Myriam Alexandra Haro
Universidad de Otavalo

Publicado 2019-06-05

Palabras clave

  • vulneración,
  • derecho,
  • admisión,
  • acceso,
  • educación superior

Derechos de autor 2019 IOA-autor/a

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Cómo citar

Maldonado, X. E., & Haro, M. A. (2019). Vulneración del derecho a la educación superior por el sistema nacional de nivelación y admisión. Revista Sarance, 42, 113-128. https://doi.org/10.51306/

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Resumen

El presente trabajo tuvo como propósito establecer la incidencia del Reglamento del Sistema Nacional de Nivelación y Admisión en el acceso a la educación superior pública en el Ecuador durante el año 2017. El estudio es el resultado de la problemática jurídica del proceso de admisión para acceder a un cupo en las universidades públicas del Ecuador. Para ello se realizó un análisis crítico jurídico con enfoque constitucional a la política pública del acceso a la educación superior en igualdad de condiciones y oportunidades, en vista de que el derecho a la educación está garantizado por la Constitución e Instrumentos Internacionales de Derechos Humanos como un derecho de acceso universal, permanencia, movilidad y de ingreso al servicio de los intereses individuales y corporativos de los ciudadanos. La información para desarrollar este trabajo se la obtendrá a través del análisis del Reglamento del Sistema Nacional de Nivelación y Admisión.

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