Educación intercultural bilingüe con maestros monolingües: estudio de caso en el Cantón Otavalo, Imbabura, Ecuador. Revista Sarance, [S. l.], n. 51, p. 105–126, 2023. DOI: 10.51306/ioasarance.051.06. Disponível em: https://revistasarance.ioaotavalo.com.ec/index.php/revistasarance/article/view/1005. Acesso em: 15 sep. 2025.